获取有关学生行为准则的信息 & 行为过程
当学生追求他们的教育, 学术和社区环境通过学生行为得到支持, 哪一种价值观支持问责制, 尊重, 正义, 和股票.
学生行为协调和促进行为过程,以应对违反学生行为准则的事件.
鼓励密歇根州立大学丹佛分校的学生识别和解决冲突或不当行为, 皇冠官网网站努力通过以下方式支持个人成长和社会责任:
了解更多关于学生行为准则的内容, 包括有关流程的信息, 上诉, 学术不端行为, 上诉选项.
学生行为准则
提交学生行为事件报告, 一份学术不端事件报告, 或CARE转介, 点击下面的. 报告表格允许您包括有用的背景和文件,以帮助皇冠官网网站的办公室更好地了解您的担忧.
报告事故
如果你收到了教务处的来信, 正在努力完成你的决心吗, 或者作为一名学生对一般行为过程有疑问, 请浏览学生常见问题解答.
一般行为:学生常见问题
如果你对一般行为过程感兴趣, 提交报告需要什么, 以及学生行为过程的决议或结果, 请访问皇冠官网网站的学院 & 工作人员常见问题.
一般行为: & 工作人员常见问题
点击这里了解更多关于恢复性循环——另一种关注学生行为的方法,侧重于问责和修复.
恢复圈
点击下面的学术不端行为主页, 哪个包含了更多关于这个过程的信息, 常见问题, 和资源.
学术不端行为网页
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